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 Chers capésiens.

Ce blog est en sursis. Depuis les nouvelles modalités d'épreuve, il n'est pas à jour, (bon, il était déjà pas à jour, mais là, c'est pire, il dit des âneries, puisque les épreuves ne se passent plus comme décrit...) et ne sera vraisemblablement pas mis à jour puisque je n'ai plus du tout mis le nez dans le concours depuis 2 ans.

Copiez donc la bibliographie. Le reste est totalement obsolète. Le blog fermera dans quelques jours, quand j'y penserai.

Bon courage à tous qui préparez le concours.

Zikette.

 
 Fermeture imminente (le 18/09/2009 à 20h24)
Voir édito.
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 Les Epreuves Orales (le 30/08/2005 à 13h54)

 

Ces épreuves se déroulent sur trois jours: convocation, ELE et EPD. Comme l'épreuve d'ELE est très dense, je la garde pour la fin, mais c'est juste pour expliquer les choses plus simplement.

Les dates ne sont pas fixes. Après les résultats des écrits, une lettre est tirée au sort pour démarrer (vers le 20 juin), puis on suit l'alphabet jusqu'à la fin (vers le 14 juillet). Ne prévoyez donc rien entre ces deux dates, car vous pouvez être convoqué ou passer vos épreuves les samedis et dimanches.

 

1er jour: CONVOCATION:

Si vous êtes du genre organisé, vous aurez réservé la nuit précédente en plus des deux ou trois nuits des épreuves (si vous êtes en train, louez la nuit suivant votre dernière épreuve en prévision d'un horaire qui vous ferait rater le dernier train, à annuler selon l'hôtel une fois que vous avez vos horaires). Si vous êtes du genre fauché, vous arriverez pile pour votre réunion, à 14h ou 15h30.

Pour cette réunion, vous serez appelé (convocation et carte d'identité - attention, l'appel a parofis lieu trèèèès en avance. Prévoyez d'être là une demi-heure avant) pour vous présenter dans une salle de réunion (où il fera trèèès chaud - heureusement que vous pouvez venir fringué port'nawak) afin d'entendre les recommandations de la Présidente, ainsi que les deux responsables des épreuves, qui vont vous raconter à la sauce Sorbonne la même chose que cet article, c'est à dire comment vont se dérouler les épreuves, ce qu'on attend de vous et ce qu'on ne souhaite pas voir ou entendre (pour ce qui est d'entendre, voyez avec vos profs, pour ce qui est de voir, ça va venir, patientez un peu). ça dure une heure voire plus et ça sert à pas grand chose, mais faut en passer par là.

Ensuite (ou avant, pendant l'appel, ça dépend) vous allez recevoir vos heures de convocation pour les deux jours à suivre. Attention: heure de passage = entrée dans la salle du jury, heure de préparation = entrée dans la salle de planche, convocation = heure d'appel (carte d'identité et convoc' of course). Prévoyez bien sûr d'être en avance.

Il est 15h30 ou 17h, vous pouvez rentrer à l'hôtel et vous détendre avec vos codétenus - pardon - co-concouristes, car les hôtels en sont pourris, vous vous ferez forcément des copains.

 

3eme jour: EPD: Epreuve Préprofessionnelle sur Dossier:

(J'avais prévenu que je sautais un jour, vous suivez ou quoi?)

Le jour de l'épreuve, vous arrivez devant le centre d'examen. Vous n'avez pas le droit de rentrer (ou alors en demandant très gentiment aux appariteurs si vous pouvez aller aux toilettes siouplé mais vraiment c'est tout!). Fumez votre cloppe, discutez avec les autres si vous en avez le coeur. A plusieurs d'une même promo, c'est mieux...

L'appariteur arrive, fait l'appel (ID, convoc') puis vous rentrez un par un pour signer la liste d'émargement. Vous noterez au passage votre n° de jury, votre nouveau nom le temps de l'épreuve... Vous êtes un numéro, faut vous y faire.

Ensuite, on vous dirige dans un labyrinthe de couloirs vers la salle de préparation. curieux, il y a déjà des gens qui planchent. N'ayez aucun scrupule à faire un peu de bruit en vous installant, ils en feront en partant. Les appariteurs vous feront alors le petit laïus sur l'épreuve, ce à quoi vous avez droit comme outils (dico en synthsèe, rien en didac - au moins là c'est clair...).

Puis on vous distribue les pavés - pardon - sujets et au signal vous planchez. En didactique, c'est parti pour 2 heures de préparation: étude d'extraits de manuels, de préparatiosn de profs, de copies d'élèves, et même de scriptes de séances. Evidemment, vous avez prévu à grignoter et à siroter (un bidon de 5 litres d'eau de source semble tout à fait approprié considérant l'époque de l'année et le climat Toulousain).

Vous êtes habillé assez décontracté pour être à l'aise, mais assez chic pour montrer que vous voulez le poste. Si vous avez les cheveux longs, ils sont attachés. Vous n'avez bien sûr ni tong, ni short, ni jupe trop courte. Mesdemoiselles, ne faites pas de zèle avec la tenue (mettre une robe alors que vous n'aimez pas ça ne ferait que vous désservir) ni sur le décolleté (peu apprécié des dames comme des messieurs du jury).

Otez les piercings trop voyants (optez plutôt pour le brillant discret ou l'écarteur transparent). Ne vous sur-maquillez pas (ne vous maquillez même pas du tout: avec la chaleur, tout dégouline et vous n'avez plus l'air de rien). Certains profs vous diront d'éviter les épaules trop dénudées, tous vous diront de cacher votre nombril... Enfin bref, vous passez un entretient d'embauche, montrez que vous êtes quelqu'un d'équilibré, à l'aise en communication.

A la fin des deux heures, on va vous appeller (par votre n° de jury) en paquets de 6 à 10. Suivez l'appariteur dans les couloirs. Arrivé devant une porte, il appellera un n° et quelqu'un s'avancera, puis l'appariteur poursuivra sa route jusqu'à une nouvelle porte etc... Deux cas de figure: porte fermée, vous attendrez que le jury vienne vous ouvrir; porte ouverte, vous entrez (pensez à dire bonjour...), vous présenterez votre ID/Convoc' à celui des deux (ou trois) membres du jury qui vous le demandera, on vous pourrez vous asseoir, puis: "Vous avez 30 minutes; si au bout de 25 minutes je vois que vous n'êtes pas en train de conclure, je vous préviendrais qu'il vous reste 5 minutes; vous pouvez commencer". Et hop. Vous faites votre présentation d'une demi-heure maximum, mais 25 minutes sont généralement plus appropriées (au delà, vous avez sans doute fait un peu de paraphrase).

A la fin, le jury vous posera un certain nombre de questions. N'hésitez pas à leur demander de préciser si vous ne voyez pas où ils veulent en venir. Essayez de répondre à toutes, même si vous ne voyez pas bien de quoi on parle. Vous êtes également jugé sur votre réactivité. Cet interrogatoire - pardon - entretien peut durer jusqu'à une demi heure, mais plus généralement, cela dure 15 à 20 minutes. Sa durée n'est en aucun cas une indication de votre note (si vous avez tout dit, le jury n'aura que peu de questions, pareil si vous n'avez rien dit du tout...)

Enfin, on vous remercie, on détruit vos brouillons (ui ui...), puis on vous accompagne jusqu'à la porte où l'on vous indique de quel côté est la sortie (et c'est pas du luxe!) Vous sortez enfin. Vous êtes libre de renter à la maison boire une bière. C'est les vacances jusqu'aux résultats (15-16 juillet, mais le 13 reste possible - vous en aurez une idée si l'on vous communique la date des délibérations à la réunion du premier jour: en général, les résultats tombent le jour-même ou le lendemain).

 

2eme jour: Ele: Epreuve en Langue Etrangère:

Tout se passe comme pour le dernier jour, à la différence que cette épreuve est quadruple. Vous avez 3 heures de préparation. Prévoyez un véritable encas.

Les deux premières parties de cette épreuve sont interchangeable selon la volonté du candidat. Vous avez 30 minutes pour traiter l'ensemble grammaire-synthèse. Indiquez simplement au jury: "je vais commencer par la synthèse/grammaire", "je vais maintenant passer à la grammaire/synthèse". Certains disent qu'il est préférable de commencer par la grammaire (qui est en français) pour pouvoir enchainer la synthèse (en anglais) et l'entretien en anglais (entretien qui de plus ne porte QUE sur la synthèse). A vous de voir où vous vous sentez le plus à l'aise, et par quoi vous voulez commencer. Inutile d'établir des stratégies, car le jour de l'épreuve, selon le sujet, vos goûts peuvent changer. De toute façon, LE JURY N'A AUCUNE PREFERENCE.

Cette épreuve porte sur 3 documents (rarement, 2), deux textes (un en civi et un en litté) et un document iconographique (qui serait absent en cas de sujet à 2 documents seulement). L'un des textes est souligné par endroits, ce sont les points de grammaire.

 

  • Grammaire: une dizaine de minutes*.

Vous traitez, en français, des trois soulignages du texte, dans l'ordre que vous souhaitez. Le jury va noter vos remarques sans intervenir; il ne reviendra pas sur cette partie lors de l'entretien.

  • Synthèse: une vingtaine de minutes*.

Vous faites votre exposé (intro plan conclusion) pendant que le jury note vos remarques ainsi que votre anglais (phonétique, lexique, syntaxe, etc...) sur une feuille qui pourra vous être envoyée si vous déposez une enveloppe libellée à votre nom avec vos documents justificatifs. Cette fiche porte une évaluation de votre oral de 1 (parfait) à 5 (nul) qui estime vos capacités à faire un bon modèle. Le jury n'intervient pas pendant cet exposé, si ce n'est pour vous dire "Il vous reste 5 minutes".

* Durée indicative. Le candidat est roi.

  • Entretien: une vingtaine de minutes.

Le jury va revenir sur certains points que vous avez traité. C'est l'occasion de briller en expliquant ce qu'est le courant Réaliste, Dadaïste et que-sais-je, bref, l'occasion d'approfondir. Il va également attirer votre attention sur des détails que vous avez raté. C'est l'occasion de parler de ce que vous avez vu mais qui sortait de votre problématique. Le jury n'est pas là pour vous enfoncer mais pour essayer de vous faire monter dans le barème en testant également votre culture générale. Et si vous ne savez pas quelle est la capitale de la Jamaïque, ce n'est pas un drame, dites-le.

  • Compréhension - Restitution: 10 minutes.

Quand y en a plus y en a encore. A la fin de l'entretien, alors que vous auriez envie de relâcher la pression, intervient le quatrième volet de cette épreuve. On va vous donner des écouteurs, puis on va vous lancer un mp3. La haute technologie se met au service de l'Education Nationale. Vous n'avez que quelques secondes pour régler le volume, pendant qu'un message vous dit que vous entendrez l'enregistrement 2 fois, avec une pause de 20 secondes entre chaque écoute. Vous n'aurez rien à toucher, tout est pré-enregistré. Attention, il n'y a pas de pause entre le message informatif et le début du document, alors à vos stylos.

Notez tout ce que vous pouvez. Entre les deux écoutes, repérez ce qui vous manque. A la fin, reposez les écouteurs IMMEDIATEMENT si vous ne voulez pas qu'un aigu immonde vous vrille les tympans. Vous avez 2 minutes pour organiser vos notes; utilisez-les pour éviter les répétitions, classer les intervenants...

Ensuite, vous avez 4 minutes pour restituer en français le contenu du document. Si vous voyez que vous avez du temps, n'essayez pas de faire du remplissage en vous répétant, mais donnez les noms des intervenants si vous les aviez noté (c'est optionnel, mais ça peut rapporter des points bonus). Mais si au contraire vous voyez que vous allez manquer de temps, oubliez les belles phrases françaises, dites tout ce qui vient, vous êtes noté à l'expression restituée (ou quand pour une fois un barème ultra serré peut vous avantager).

A la fin de la restitution, le jury vous remercie, détruit vos brouillons et vous raccompagne à la porte.

 

 

Voilà pour ces deux épreuves. Elles sont un peu compliquées, mais si vous avez des questions, n'hésitez pas à vous rendre sur le forum où tout est prévu pour ça.

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